Toto je starší verze dokumentu!
objevuje se v 16. st., v Čechách v 18. st.
obrat zpět k Bohu
období války a strádání → hledání jistoty a naděje
třicetiletá válka 1618-1648
znaky
architektura
stavitelství — bratři Dienzenhoferové
hudba — Bach, Händl
malířství — Rembrant, Rubens
nar. 1592 Nivnice na Moravš
zemřel 1670 Lešno, Polsko; pohřben v Naardenu
poslední biskup Jednoty bratrské
filosof, pedagog, historik
exulanstký autor, „učitel národů“
studoval na bratrských univerzitách a školách (Heidelberg)
po bitvě na Bílé hoře emigrace do Polska → Švédsko, Anglie, Holandsko
v Polsku učitelem na gymnáziu v Lešně
3 období
počátek tvorby až emigrace 1628
emigrace 1628 až konec třicetileté války 1648_
1848 až smrt 1670
Kšaft (=závěť) umírající matky Jednoty bratrské
vznik po Vestfálském míru
matska rozmlouvá se svými dětmi před smrtí
tyto děti jsou kvůli válce v různých koutech světa
Orbis pictus (Svět v obrazech)
Škola hrou
latinský spis
8 naučných her
Poklad jazyka českého
Všeobecná porada o nápravě věcí lidských
profesor rétoriky
Co Bůh? Co člověk?
studoval teologii, jezuitský kněz
vyučoval na gymnáziu
zájem o historii
autor vlastenecké prózy
pronásledován představiteli jezuitského řádu
odchází z Prahy do Klatov
Výah z českých dějin
Rozprava na obranu jazyka slovanského, zvláště českého
lat. spis, který napsal pro své přátele
kritizuje vytlačování Čj
srovnává češtinu před a po r. 1620
obhajuje právo na vlastní jazyk
Rozmaniosti z historie království Českého
nejdůležitější druh — interludia=mezihry
krátké frašky vkládané mezi vážné hry
později v 17.st. se hrají samostatně
hrále převážně učitelé s žáky v době masopustu
hry ze selského prostředí
cílem ukázat bídné postavení běžných lidí
žádný komplexní děj, jednoduché situace
Václav František Kocmánek
kramářské písně — příběh+flašinet+obrázky
Jan František Vavák — písmák
ústní lidová tvorba
Osiřelo dítě
lyrickoepická balada
příběh matky a macechy