1.
Mrv: Počkej Vašku, pusť tam Míšu, ať si může omočit houbu.
1.
Ztk: Tak v jakém vztahu jsou ty přímky? Pavle? Pavel: Rovnoběžné. Ztk: Ale! Proč? Pavel: Různoběžné. Ztk: To se tak rychle změnily? Pavel: Už jsou zase rovnoběžné. Ztk: Budeme hlasovat. Kdo si myslí, že jsou rovnoběžné? Pavel: Já! Ztk: Zbytek se zdržel hlasování.
2.
Ztk: Budeme zkoumat polohy rovin. Takže máme stranu ABCD. (načrtne krychli) Ve středu AB leží X, ve středu DA leží Y. A my máme roviny ABC, AXD a CDY... (nevěřícně kouká) No to si ze mě dělají srandu!
3.
Ztk: Kdo hlasuje pro Hynkův návrh? 4. Kdo pro Honzův? 7... No ať s tím udělám cokoli, 32 mi nevyjde.
4.
Ztk: Kdo je pro Filipa? 10. Kdo pro Honzu? 8. A co zbytek?... Aha. Zbytek ještě spí.
5.
Ztk: Andreji, ty máš tu hlavu položenou tak, že nevím, jestli už spíš nebo teprve usínáš...
6.
Míša: Pane učiteli, máte tam dvě S. (ukazuje na tabuli) Ztk: To protože je to to samé S. Míša: Aha. (zaražená) Ztk: Proto jsem to pojmenoval stejně, víš?
7.
Ztk: Tak a teď si vypočítejte v. (sám začne psát postup na tabuli, pak se otočí ke třídě)
Ne že to opíšete!
Ela+Míša: Pozdě.
Ztk: Ježiši...
8.
Ztk: Kde se protnou tyto přímky? Vlasta: (rezignovaně nad sešitem)Ty vole, ty vedou až někam do hajzlu... Ztk: Ano, až do hajzlu, přesně tak.
9.
Zrostlík zadává písemku a musí odejít. Ponechává ve třídě Sejpku jako dozor. Ztk: Sem si sednou zkoušení, já jim to rozdam a odejdu. Sej: Já tady budu jenom jako zástupce Sazky.
10.
Řešíme úlohu se zadáním: Na hokejovém turnaji, kterého se účastní 8 družstev, sehraje každý tým s ostatními právě 1 utkání. Kolik zápasů bude celkem sehráno? Vašek Šimek: 28 Zrostlík: Výborně Vašku. A jak se to spočte? Vašek Šimek: No to já neumim takhle, jak vy to děláte. Ale když máme 8 mančaftů, tak je to sedm kol po čtyřech zápasach a to je dohromady 28 zápasů.
11.
Řešíme úlohu se zadáním: Kolik prvků obsahuje množina všech pěticiferných přirozených čísel? Vašek Atd. (chvíli něco buší do kalkulačky a poté vítězoslavně zvolá): 27 216
12.
Ztk: Jak zjistíme ohnisko elipsy známe-li souřadnice středu Jakub Ott.:Vezmem si čtverečkovaný papír
13.
Ztk: Ještě někdo chybí? Služba: Ještě Bára s Markem, ale ty šli asi nakoupit. Ztk: Ááá, takže zásek. Pavel: Nebo možná i průnik.
14.
Vašek Š. zkoumá rovnici hyperboly a dostane se k 9x² - 4(y + 1)² = 36. Ztk: Teď na tý pravý straně potřebuješ dostat jedničku, co uděláš ? Vašek Š.: Odečtu 35!
15.
Ztk:Čtenář si po velmi jednoduché úpravě odvodí následující vzorece .... Boška:Děláš si ze mě prču ?! Ztk: ...ale když se to upraví, tak je to ještě jednodušší než předtím !
16.
Ztk: Já ten výsledek radši nejdřív zakreju aby jste se nevyděsili...
17.
Ztk: Vašku, převeď na čtverec x²+5x+6 Vašek H. (x+2)(x+3) Áda: No to je teda čtverec jak stehno.
18.
Filip Š: Dobrý den, já jsem cestou do školy trochu zabloudil. Ztk: Jo v pořádku. Filip Š: No ale opravdu, já vám to nakreslím na tabuli!
19.
Ztk: Mam tady jeden takovej příkládek pro labužníky, ten se vám bude líbit...
Ten je fakt jako krásnej...
Pavel: (otráveně) Já mam málo propisky..!
Ztk: Já to vypočítal přibližně na půl stránky.
Pavel: No tak to nebudu plýtvat...
20.
Ztk: Já mam dneska školení z fyziky, sem tam minule usnul- vysvětlovali v jaké výšce mají viset zásuvky ...třída se směje... Ztk: Ale usnul i pan ředitel takže z toho nebudu mít žádný popotahování.
21.
Ztk: Jak usměrníš a/odmocnina(a) ? Pavel: Pomocí diody. (Grätzovo zapojení)
22.
Ztk: Kdo bude mít z těch derivací hůř než za 1, tak už do tý školy nemusí vůbec chodit...
23.
Ell (písemka derivace): Hm, tak to mám za 3. Ztk: To neberu. Ell: No jestli se mi povede ten druhej příklad, tak budu mít možná i za 5.
24.
Ztk: ... a v čitateli -to je to nahoře- ...
25.
Ztk: Všichni budou mít helmu ... kromě mě. Na mou velikost se helmy nedělaj. Když jsem ji chtěl koupit tak mi jedna prodavačka doporučila medicinbal.
26.
Ztk: Tak teď vidim - na levé straně máme brambor, na pravé mínus devět čtvrtin bramboru...
27.
(sbírání písemky) Ztk: Jirka už to zkontroloval Vaškovi, počítám? Ztk: Má to dobře? Jirka: Ne, má to blbě.
28.
(někdo vstoupí, hledá svou třídu, původně měli mít hodinu u nás) Ztk: Dobrý den, 4.B, tady na konci, nemá to žádný dveře. (odejde) Ztk: Teda --- dveře to má, ale nemá to číslo na dveřích...
29.
Ztk: co musíš umocnit na druhou aby si dostal 5? Pavel: tři poloviny!
30.
Ztk: Budeme muset zavést tělesné tresty, Báro. Bár: Tak já vám budu třeba chodit uklízet do kabinetu. (Bára by mu uklidila leda tak nářadí a "bordel v kabinetu" by tam měl už doslova ;)
31.
Jirka v 10.02: Dobrý den, nejel mi trolejbus Ztk: nojo, jsou to potvory.
32.
Ztk: Ne že se tohle bude někdo učit nazpaměť, to je lepší se učit telefonní seznam nebo něco na biologii.
33.
Ztk: ...a tohle už je jednoduchá úloha, kterou umíme vyřešit. Že ano, Báro?! Bára: Ano. Ztk: Tak Báro, jak bys to vyřešila? Bára: Opravdu to chcete vědět? Ztk: Jo. Bára: Nevim.
34.
Eliška: Pane učiteli, co je ten hřib za tou dvojkou? Ztk: Eliško, tomu se řiká pí.
35.
Fan: Jde to? Ztk: No, jde, ale počítat bych to nechtěl...
36.
Ztk: Pavle, zase jsi porušil školní řád... Ale já důtky nedávám, to je moc práce. Pavel: A co dvojka z chování? Pod stromeček? Ztk: To už tolik práce není, to jenom zmáčknu 2, kdežto u důtky bych musel vypisovat celej papír.
37.
Ztk: Kdo to v tom nevidí? (nikdo se nehlásí) Kdo to v tom vidí? (nikdo se nehlásí) Správná otázka. Velmi zvláštní množiny.
38.
Ztk: Dokážeme si všichni představit krychli? Výborně, první vlaštovky.
39.
Ztk: Tak, teď bych potřeboval nějaké odborníky na síť, mně se něco stalo s počítačem a nefunguje. Vašek H.: Je to rozbitý!
40.
Ztk: Máme nádrž rotačního paraboloidu, na dně je otvor a my máme zjistit jakou energii vytvoříme jejím vypuštěním.
...V praxi si to můžete představit jako...Nevim..Třeba jako...
Pavel: Rezervoár od kondomu!
Ztk: No, třeba.
Áda: To by bylo nepříjemný mít ho děravej.
41.
(někdo se ptá): Tam jak je to 4R, tak to je flek nebo co? Ztk: To je 4R a a flek a 3π a flek --- takže ty fleky se zkrátí.
42.
(Božka přijela se Ztk tramvají pozdě do školy, ale zapekla 1. hodinu - fyziku) Ztk: Marie, kdes byla první hodinu? Božka: No já jsem od Míši zjistila, že kdybych šla na fyziku tak bych dostala 5 z fyziky a to byste přece nechtěl abych propadala ... ještě víc než teď. Ztk: No jenže já jsem po první hodině mluvil s panem ředitelem a řikal jsem mu: "Marie dneska přišla pozdě co?" a on na to: "Ne, nepřišla vůbec!". A tak jsem to zamet pod stůl a řek jsem že to vlastně bylo včera. Marie, byl jsem za totálního idiota!